高校1年生の「情報」の授業および「総合探求学習」として、沖縄についてのポスターを作成し、ギャラリーウォークという形で発表を行いました。沖縄は高校2年生に進級したら平和学習で訪れる場所でもあるため、事前学習も兼ねています。

情報データベース『ジャパン・ナレッジ』や図書館の本を活用しながら情報を集め、沖縄の「基地」や「食文化」などそれぞれテーマを決めてポスターを作りました。

中学生のころから繰り返し情報の探し方の練習をしている生徒たち。高校生ともなると、インターネット検索だけに頼るのではなく、様々な資料を活用する力がついてきたようです。図書館で購入している沖縄の地方新聞『沖縄タイムス』を上手に活用する姿もみられました。

ポスターは一部図書館に展示しています。

コロナ禍で、「三密を避けよう！」のスローガンに応じたアウトドア・レジャーが一気に流行しました。
（もうその流行は過ぎ去りつつあるという説もありますが…）

しかし、１１０番や１１９番通報をすると数分で救助の手が差し伸べられる都会や、安全性が担保されている遊園地と違って、自然の中に入っていくアウトドア・レジャーでは、ちょっとしたことが命取りになってしまうことも珍しくはありません。
そう、文字通りの「命取り」に……。

この本は、アウトドア・レジャーで起こりうる（そして実際に死者が出た）事故を紹介し、注意喚起をしています。
紹介されている事故は「これは確かに危険だ……」と思うものから、「こんなことで……？」と思うものまで様々。

これを読んで、楽しいアウトドアを楽しいまま終わらせてください。

(司書　中島）