司書室日記

記念祭（本校の文化祭）に向けて、高校・中学の図書委員長と副委員長が、話し合いを続け、アイディアを出し合っています。

夏休み前に生徒会に企画書を提出し、許可をもらわなければ記念祭で出展することはできません。記念祭のテーマ「NEW ERA～新しい門～」との整合性も鑑みる必要があり、意外と難しく、昼休みに何度も集まって考えました。話し合う中で意見の食い違いも生まれましたが、色々な意見を取り入れつつまとめていく高校生の姿は、なかなか頼もしいものがありました。

11月3日の記念祭当日に、たくさんのお客様に楽しんでいただくために、図書委員が知恵を絞っています。
お楽しみに！

2019年度に、広島で原爆投下直後に軍の命令により記録写真を撮った写真家のご子息より資料の提供を受け、図書館で企画展示を行いました。このことがきっかけとなり、戦争と平和について学ぶ有志の活動が始まりましたが、4年目となる今年度も活動が続きます。

参加している生徒たちは、自分たちが学ぶだけに留まらず、同世代に発信していきたいという思いを持っています。これを形にするために、他校の同じ志を持つ生徒たちとオンラインミーティングを重ねてきましたが、今年度、ようやく実際に顔を合わせて話し合いの場を持つことができました。
今回は、駒込高校と淑徳中学校の生徒たちが本校に来てくれました。

2021年度卒業生から、図書館に素敵な絵画作品をご寄贈いただきました。

John Hathway氏が作成してくださった絵です。
聖学院と駒込周辺の過去と未来が融合したような、とても不思議で楽しい絵です。
旧校舎をご存じの方には懐かしいところもあるかもしれません。

※著作権保護のため、画像は加工して載せています。図書館に実物を見に来てください！

John Hathway氏は、本校91回卒業生の小笠原篤史さんです。

G7サミット、広島で始まりましたね。
図書館でも特設コーナーを作って関連の本を展示しています。

今回のサミットに合わせて、ウクライナのゼレンスキー大統領の来日も急遽決まりました。
戦争のことは、大きな議題の一つになるでしょう。

図書館でも、ロシアとウクライナの戦争が始まった後、その背景などについて興味をもってニュースを見てほしいという願いから、ウクライナやロシアについての幅広い分野の本を順次増やしています。この戦争について背景が語られている書籍はもちろんのこと、人々の日常生活について書かれたもの、戦場からの報告、美術などの文化、実際にウクライナから戦禍を逃れてきた少女の日記など、多岐にわたっての本を購入しています。

自分たちの身の回りのことで忙しい中でも、外の世界に目を向ける時間を持ってみてください。

昨年度まで、全員が集まって活動する機会がなかった図書委員会ですが、今年から従来の形に戻すことができました。

まずは、全学年の委員たちが顔を合わせ、中・高それぞれの委員長と副委員長を決めました。

コロナ禍により、図書委員会の従来の活動は一旦途絶えてしまいました。また、従来の形を経験しているのは、高校2年生と3年生だけ。しかも、高校3年生は受験勉強に集中するためにオブザーバーとして参加する立場で、実際の活動の中心になることはありません。活動の中心となるべき高校2年生は、右も左もわからない中学1年生の時に経験しただけで、しかもその時に図書委員だった生徒は多くはありません。

このような中での委員会活動のスタートですが、過去の経験の蓄積がリセットされてしまった分、逆に新しいアイディアが生まれるチャンスでもあります。
新しい図書委員会の活動に期待したいです。

国語の授業時間を使って、図書館ガイダンスを行いました。

最初に、本の借り方・返し方など、校内見学の時に説明を受けた図書館の使い方を確認しました。

その後、iPadを用いて『ジャパンナレッジ』というデジタルデータベースで調べる体験をしました。
まず3種類の氷菓子の画像をみて商品の「品名」の項目が3種類とも違うことを確認し、「アイスクリームとアイスミルクとラクトアイスの違いは何？」というお題を例に、Google検索との違いなどの説明を受け、実際に調べる手順を練習しました。

今後、学年に応じて様々な教科との連携しながら「色々な種類の資料や情報を使いこなして、正しい情報を得る」方法を学びます。

中学1年生新入生オリエンテーションでの校内見学の一環として、司書から開館時間、本の借り方、返し方、館内でのルールなどの説明を受けました。

午前中の校内見学が終了したあと、早速昼休みにたくさんの生徒が来て、本を借りていきました。

これから、たくさん利用してくださいね。